شاپور محمدزاده به مناسبت «هفته دولت» گفت: در مدت قبل از انقلاب ۵ سازمان با نام های مختلف شکل گرفت و عهده‌دار ریشه‌کنی بی‌سوادی شدند
علی رغم همه فعالیت ها در زمان پیروزی انقلاب اسلامی از جمعیت ۶ ساله و بالاتر حدود ۱۴.۲ میلیون نفر معادل ۵۲.۵ درصد بی سواد بوده اند و این رقم در اقشار فعال جامعه ( ۴۹-۱۰ ساله) به میزان ۹.۸ میلیون نفر بی سواد که معادل ۵۱.۲ درصد جمعیت این گروه سنی بود، می رسید.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محمدزاده گفت: سازمان نهضت سوادآموزی طرح ها و برنامه های متعددی را در زمینه آموزش خواندن، نوشتن و حساب کردن، روخوانی قرآن، تحکیم و تعمیق سواد و آموزش مهارت های اساسی زندگی، داشته است و خوشبختانه به دستاوردها و موفقیت های خوبی دست یافته است که به بخش هایی از آنها اشاره می شود:
ـ کاهش قدرمطلق بیسوادان از ۱۴.۲ میلیون نفر در سال ۱۳۵۵ به۸.۸ میلیون نفر در سال ۱۳۹۵ در گروه سنی ۶ ساله و بالاتر و به ۷.۶ میلیون نفر دربرآورد سال ۱۳۹۹
ـ کاهش قدرمطلق بیسوادان از ۹.۸ میلیون نفر در سال ۱۳۵۵ به۲.۷میلیون نفر در سال ۱۳۹۵ در گروه سنی ۴۹-۱۰ ساله و به ۱.۵ میلیون نفر دربرآورد سال ۱۳۹۹
ـ افزایش درصد باسوادی از ۴۷.۵درصد در سال ۱۳۵۵ به ۸۷.۶ درصد در سال ۱۳۹۵ در گروه سنی ۶ ساله و بالاتر و به ۹۰% در برآورد سال ۱۳۹۹
ـ افزایش درصد باسوادی از ۴۸.۸درصد در سال ۱۳۵۵ به ۹۴.۷ درصد در سال ۱۳۹۵ درگروه سنی ۴۹-۱۰ ساله و به ۹۶.۶ درصد در برآورد سال ۱۳۹۹
ـ در راستای کاهش اختلاف درصد با سوادی بین زنان و مردان، بیش از ۷۷ درصد از فعالیت سوادآموزی به زنان اختصاص یافته است . به عبارت دیگر با ایجاد فرصتهای برابر آموزشی بین زنان و مردان، تفاوت نرخ باسوادی از۲۳.۴% سال ۱۳۵۵ به ۶.۸% در سال ۱۳۹۵ کاهش یافته است و در برآورد سال ۱۳۹۹ این رقم به ۶.۳ درصد رسیده است.
ـ در راستای کاهش اختلاف درصد باسوادی بین مناطق شهری و روستایی بالغ بر ۵۵ درصد از فعالیت های سوادآموزی به مناطق روستایی اختصاص یافته است بطوریکه تفاوت نرخ باسوادی بین مناطق شهری و روستایی از۳۵% سال ۱۳۵۵به ۱۲.۳% در سال ۱۳۹۵کاهش یافته است و در برآورد سال ۱۳۹۹ این رقم به ۱۱.۳ درصد رسیده است.
ـ در کمک به نظام آموزشی رسمی کشور تعداد ۱۵۹۸۵۰۴ نفر تحت آموزش قرار گرفته و از بین آنها تعداد۱۳۲۹۳۲۰ نفر دانش آموز کودکان لازم التعلیم طی مدت ۱۴ سال در نهضت سواد آموزی موفق به دریافت مدرک قبولی در پایه های مختلف آموزش ابتدایی شده اند.
ـ آموزش قریب به ۸۵۰ هزار نفر از مهاجرین خارجی در کلاس های سوادآموزی از ابتدا تا پایان سال ۱۳۹۹
ـ راه اندازی قریب به ۵۰۰ مرکز یادگیری محلی با هدف آموزش ترکیبی سواد و مهارت های اساسی زندگی که از مجموع مراکز تاسیس شده تعداد ۱۲۰ مرکز یادگیری محلی با بالغ بر ۸ هزار نفر سوادآموز آموزش سواد و مهارت های اساسی زندگی را در قالب بسته تحولی گذرانده اند.
ـ توسعه آموزش های مجازی و غیر حضوری با تولید برنامه لوح و قلم برای سوادآموزان دوره سوادآموزی و قلم و بیان برای سوادآموزان دوره انتقال از طریق تلویزیون ( شبکه های آموزش و استانی)، سایت سازمان، سامانه تحت وب، رادیوی استانی و اینترنتی، شبکه شاد،گوشی هوشمند و تبلت، مدرسه مجازی و…
ـ کسب رتبه در ارزیابی عملکرد جشنواره شهید رجایی، دولت الکترونیک و کمیت پژوهشی در سالهای ۱۳۹۷، ۱۳۹۸ و ۱۳۹۹
ـ دریافت شش نشان بین المللی از سازمان علمی و فرهنگی ملل متحد «یونسکو» از جمله این دستاوردها به شمار می رود.
۴۷۲۳۷
source https://zanan.bashariyat.org/?p=45826
هیچ نظری موجود نیست:
ارسال یک نظر